Hola, soy una alumna de segundo año de magisterio y voy a realizar unos comentarios semanales acerca de las extraescolares. Para comenzar con este tema tan interesante que, a muchos como yo ha hecho meya en nuestra forma de concebirlo, habrá que comenzar por dar algunas definiciones y su origen. Espero que os sirva para aclarar vuestras ideas sobre este concepto.

Desde mi punto de vista las extraescolares son actividades mediante las cuales cada persona puede aumentar su intelecto psíquico o capacidad física y que deben realizarse fuera de horario lectivo o de trabajo.

Según dice Marisa Santos Pastor, sobre el concepto de las extraescolares fueron apareciendo referencias a partir de la publicación de la Ley Orgánica de 1985 y de 1990, en las cuales se recoge la concepción de estas actividades como complementarias a las realizadas en el centro educativo. Para ella la palabra actividad extraescolar es confusa, ya que “actividad” es toda acción humana y “extraescolar” fuera de lo escolar, y en su opinión, es importante conectar y relacionar los fines de estas tareas con los intereses de los centros.

Ante todo debe tratarse de una tarea enriquecedora, que fomente nuevos conocimientos y experiencias positivas para la persona que las realiza.

Dicho esto queda realizada una pequeña introducción de este tema, el cual analizaremos más a fondo en cada publicación. Con ella he modificado el concepto que tenía de actividad y me parece, al igual que a Marisa Santos, más adecuado el término tarea o ejercicio.

miércoles, 23 de noviembre de 2011

CADA DÍA LOS NIÑOS LLEVAN UNA VIDA MÁS SEDENTARIA.


Cada día son más los niños que en su tiempo libre realizan actividades sedentarias como ver la televisión, jugar a videojuegos... Esto no quiere decir que no debamos dejar tiempo para este tipo de juegos, pero nunca debemos dejar de lado el deporte.
Éste es algo indispensable para la salud tanto física como mental de los niños y les ayuda a relacionarse de una manera positiva con sus iguales. Muchos son los que piensan que si desde que el niño es pequeño se le crea el hábito de practicar el deporte que más le guste en cada momento, esto contribuirá a que no se den tantos problemas en la adolescencia.

En cuanto a la salud física, el deporte ayuda al desarrollo de músculos y huesos, a la vez que ayuda a evitar problemas cardiovasculares en la edad adulta y el asma en niños. Si nos centramos en la salud mental, éste fomenta la autoestima, la confianza y ayuda a mejorar las relaciones interpersonales, al transmitirse valores como la solidaridad y el compañerismo. 


Me he apoyado en esta pág. Web para la realización de estas entradas: http://www.guiainfantil.com/servicios/Deportes/indice.htm

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