*FULBOL:

Este deporte está extendido por todo el mundo, lo practican millones de niños, y con más frecuencia y en sitios más diversos que muchas otras actividades, por ejemplo, muchos juegan en el recreo del colegio, en los parques, en equipos…, aunque hay otros que se apuntan a escuelas de futbol para competir contra otros equipos por afición o con la intención de llegar a ser famosos futbolistas.

Estas escuelas de fútbol cuentan con médicos, entrenadores, fisioterapeutas…, y en ellas no solo se aprenden las tácticas necesarias para ser un buen jugador, también se aprende a trabajar en grupo y a desarrollar o mejorar la psicomotricidad. Es más, las escuelas están abiertas a todo tipo de niños, bien a los que tengan una buena resistencia física, a los que tengan problemas de asma, a aquellos que tengan Síndrome de Down…, ya que ninguno de ellos tiene problemas para practicar esta actividad, todo lo contrario, ello les puede ayudar a mejora su relación con los demás y les da más seguridad en sí mismos.

Análisis de los diferentes deportes y actividades extraescolares:

BALONCESTO: Éste es un deporte de equipo. Su nombre (básquet o básquetbol), proviene del inglés y fue creado por James Naismith  en 1891, aunque no como lo conocemos hoy en día. En aquel tiempo se comenzó colocando cajas de melocotones una encima de otra con agujeros para meter el balón en ellas, es más adelante cuando se cambian estas cajas por un aro de metal con una red como actualmente. En 1928 pasó a ser deporte olímpico y se comenzaron a crear instituciones que lo regulaban en las competiciones.

Centrándonos en los niños: este juego se recomienda para niños a partir de cinco años. Se juega en grupo formado por cinco personas y se basa en encestar un balón específico para este deporte en una canasta a una altura de tres metros.

CADA DÍA LOS NIÑOS LLEVAN UNA VIDA MÁS SEDENTARIA.

Cada día son más los niños que en su tiempo libre realizan actividades sedentarias como ver la televisión, jugar a videojuegos... Esto no quiere decir que no debamos dejar tiempo para este tipo de juegos, pero nunca debemos dejar de lado el deporte.

Éste es algo indispensable para la salud tanto física como mental de los niños y les ayuda a relacionarse de una manera positiva con sus iguales. Muchos son los que piensan que si desde que el niño es pequeño se le crea el hábito de practicar el deporte que más le guste en cada momento, esto contribuirá a que no se den tantos problemas en la adolescencia.

En cuanto a la salud física, el deporte ayuda al desarrollo de músculos y huesos, a la vez que ayuda a evitar problemas cardiovasculares en la edad adulta y el asma en niños. Si nos centramos en la salud mental, éste fomenta la autoestima, la confianza y ayuda a mejorar las relaciones interpersonales, al transmitirse valores como la solidaridad y el compañerismo. 


Me he apoyado en esta pág. Web para la realización de estas entradas: http://www.guiainfantil.com/servicios/Deportes/indice.htm

¿Qué tipo de actividad para cada niño?

Vuelvo al hecho de que es importante tener en cuenta el carácter de cada niño. Así he realizado un esquema con algunas de las actividades más realizadas hoy en día, y las he relacionado con los diferentes caracteres posibles de cada niño. Estas actividades les pueden ayudar a superar estos “problemas”. 

Competencias educativas en la CAV y en la CFN según el decreto